استخدام المنصّة — مدير المدرسة

مدير المدرسة يراجع صحّة مدرسة واحدة. يرى المدير المدرسة كلّها في لمحة — حالة المجالات الكبرى، وصحّة الصفوف، والنموّ عبر الزمن — كلّها على مستوى الحالة، لا نسبة إجمالية واحدة أبداً. والعرض للقراءة فقط: المدير يراجع، والمعلّم يقرّر.

نظرة عامّة على المدرسة

النظرة العامّة هي صفحة المدير الرئيسية: صورة منهجية، وشبكة مجالات كبرى من ستّ بلاطات، وأعداد صحّة الصفوف. وتُعرض الحالات لكلّ مقياس ولكلّ مجال كبير.

كيف تفعل ذلك:

1. تفحّص شبكة المجالات الكبرى لمعرفة موقع المدرسة في كلّ مجال.
2. اقرأ قسم صحّة الصفوف للأعداد لكلّ صفّ.
3. افتح عناصر الوصول والإشعارات من أعلى الصفحة.

المدارس

لمدير مدرسة واحدة، يؤول مدخل المدارس مباشرةً إلى نظرة عامّة على تلك المدرسة — لا شيء للاختيار.

النموّ عبر الزمن

تُظهر شاشة النموّ كلّاً من المجالات الكبرى الستّة عبر نوافذ التقييم (بداية / منتصف / نهاية العام)، لترى الحركة عبر العام على مستوى الحالة.

كيف تفعل ذلك:

1. اقرأ كلّ مجال كبير عبر النوافذ المتاحة.
2. قارن النوافذ لترى أين تتحرّك المدرسة.

لوحة الصدارة (نموّ لا ترتيب)

تحتفي لوحة الصدارة بالنموّ المقاس وترقّي المستوى عبر المدرسة، مع أعداد لكلّ صفّ. وتستخدم لغة النموّ في كلّ موضع — لا ألفاظ ترتيب أبداً.

كيف تفعل ذلك:

1. بدّل بين عرضَي النموّ المقاس وترقّي المستوى.
2. اختر المدّة (7 / 14 / 30 يوماً).

على الهاتف والجهاز اللوحي

• على الشاشة العريضة يقع شريط التنقّل على اليمين.
• على الهاتف تتنقّل من شريط تبويبات سفليّ ثابت؛ وتتدفّق بطاقات النظرة العامّة من عمودين إلى عمود واحد.

تبقى كلّ حالة لكلّ مقياس أو لكلّ مجال كبير في جميع الأحجام — لا نسبة واحدة على مستوى المدرسة أبداً.